Rambut Panjang Vs Penegakan Disiplin Sekolah

KENAPA peraturan sekolah tidak memperbolehkan siswa berambut gondrong atau panjang?

Apa hubungan rambut panjang atau gondrong dengan kecerdasan anak?

Kurang lebih seperti itulah pertanyaan yang sering ditanyakan oleh orangtua siswa kepada pihak sekolah.

Bahkan ada guru yang dipukuli oleh orangtua siswa karena orangtua tersebut tidak terima guru menertibkan rambut anaknya yang tidak sesuai tata tertib sekolah. Siapa yang patut disalahkan?

Evaluasi atau penilaian dalam pendidikan merupakan salah satu komponen kurikulum, sehingga evaluasi atau penilaian ini sangat penting dan tidak dapat terpisahkan dengan komponen kurikulum lainnya.

Dalam Undang-Undang No 20 tahun 2003, evaluasi atau penilaian menjadi penting karena dijadikan Standar Nasional Pendidikan agar adanya pemerataan untuk semua peserta didik di kota maupun di daerah dengan adanya standarisasi penilaian agar terwujudnya tujuan pendidikan nasional.

Dalam Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2016 Tentang Standar Penilaian Pendidikan Pasal 3 ayat 1 berbunyi penilaian hasil belajar peserta didik pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah meliputi aspek: Sikap, Pengetahuan dan Keterampilan.

Baca Juga: Jelang HUT Kodam IX Udayana, Matur Piuning Digelar di Pura Mangening Tampaksiring

Pada peraturan tersebut penilaian sikap merupakan kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk memperoleh informasi deskriptif mengenai perilaku peserta didik.